Printable Version
Tell a friend
Ejemplos Selectos de Exitos en Facilitación y Mediación
Tiendas de Conveniencia
Coreanas
MCS condujo un profundo y exitoso
proceso de diálogo para salvar la brecha entre
los propietarios de tiendas de conveniencia en
la ciudad, en su mayor parte coreanos, y
residentes locales, muchas veces jóvenes. Este
proceso contribuyó a minimizar el conflicto
entre los grupos y condujo a un mayor
entendimiento entre culturas en los vecindarios
locales. Además, ayudó a aumentar la capacidad
de liderato en el vecindario y la
comunidad.
Cumbre Ciudadana Anual del Alcalde
A petición del la oficina del Alcalde,
MCS prestó servicios de facilitación e
interpretación multilingües durante las Cumbres
Ciudadanas Anuales (Annual Citizens' Summit)
bajo el auspicio de la Oficina del Alcalde de
Washington DC durante la administración
anterior del Alcalde Anthony Williams. El
propósito de la cumbre es asegurar la
participación ciudadana en los asuntos de la
ciudad. MCS proporcionó facilitadores bilingües
e intérpretes orales en este evento.
Padres de la Escuela Intermedia
Lincoln
Los padres de niños que asisten a la
Escuela Intermedia Lincoln se acercaron a MCS
para que éste los ayudara a identificar un
local temporero para la escuela mientras el
edicifio estaba bajo construcción. MCS facilitó
una reunión para los padres con el miembro del
Consejo de DC Jim Graham y July Makuta, miembro
de la Junta de Escuelas Públicas de
DC.
Padres de la Escuela Elemental HD
Cooke
Los padres de estudiantes de la Escuela
Elemental HD Cooke se acercaron a MCS para
solicitar sus servicios de facilitación con la
Oficina del Superintendente. Los padres querían
dirigirse a la oficina con ideas para cambios
dentro de la escuela que impactaran la
educación de sus hijos positivamente. MCS
facilitó una serie de círculos de estudio con
padres interesados, durante los cuales los
padres definieron los asuntos que sus hijos
enfrentan en la escuela y los cambios que
deseaban. MCS alistó la ayuda del Consejo de
Agencias Latinas (Council of Latino Agencies),
las cuales trabajaron en conjunto para preparar
a los padres para presentaciones testimoniales,
a través de las cuales los mismos padres
expusieron sus preocupaciones ante la Oficina
del Superintendente. Durante las
presentaciones, la colectividad de padres
mantuvo su posición de ventaja y pudo dirigir
su testimonio de una manera tranquila y
controlada en vez de depender de un solo "líder
de la comunidad" como su portavoz. Más tarde,
MCS concertó una reunión entre los padres y la
Oficina del Superintendente, facilitó la
reunión, y proporcionó servicios de
interpretación. Debido a que un intercesor
había hablado por los padres en reuniones
anteriores y en vista de la falta de conexión
directa entre los padres y los representantes
de la Oficina del Superintendente, había
asuntos importantes que habían permanecido en
un nivel de abstracción y habían sido
percibidos como quejas individuales y aisladas.
Con la facilitación de MCS, la presencia de un
intérprete de lenguas sin partidismos, y la voz
solidaria con la que hablaron los padres sobre
asuntos y resultados definidos claramente, la
junta escolar y la prensa local escuchó, de
manera que el principal renunció y la escuela
fue reconstituida. Desde entonces, HD Cooke ha
sido seleccionada para recibir recursos
adicionales para ayudarla a transformarse en
una escuela modelo.
Mercado
Comunitario
Un diálogo a nivel de comunidad
facilitado por MCS culminó en el
establecimiento de un mercado comunitario que
funciona para que los vecinos se relacionen
cara a cara. En septiembre 2000, la noticia de
un atraco en Columbia Heights suscitó una
intensa discusión sobre las relaciones raciales
y el aburguesamiento del vecindario. La
discusión, llevada a cabo en línea entre un
grupo electrónico, condujo a una serie de
encuentros cara a cara, en los cuales los
participantes se esforzaron por superar el
conflicto. MCS proporcionó facilitadores
profesionales y espacio para las reuniones de
la comunidad por un período de nueve meses. En
medio de la búsqueda de una actividad positiva
que reuniera a la comunidad físicamente en un
lugar con cierta regularidad, surgió el
concepto del mercado comunitario , y el grupo
se transformó en un comité de planificación
para el mercado. Este abrió el 2 de junio de
2001, dándole salida a productos comestibles
que se cultivan regionalmente; ofreciendo
oportunidades de empleo y de iniciativa
empresarial para los residentes del área;
proveyendo un punto de encuentro para las
artes, el entretenimiento, y las artesanías
locales; sirviendo de foro para que las
organizaciones sin fines de lucro y
relacionadas con la educación promocionen sus
servicios; y brindando la oportunidad para que
la gente se reúna semanalmente en un evento al
aire libre divertido y
festivo.